姓名学渊源于我国古代诸多先贤的哲学思想，是我国的国粹。孔子说：“名不正则言不顺”。苏东坡说：“世间唯名实不可欺”。严复说：“一名之立，旬月踟躅”。诸先贤都道出了姓名对人的重要性。 古代有名言：“有其名必有其实，名为实之宾也”。在《说》一书中，训义“名”为“命”，“名自命也”。在古时，许多学者虽对姓名做过研究，可惜只是解其字义而未加以发展，更没有与《易经》结合起来形成一门专门的学问。后来，各代学者虽有补充，详加说明，然而始终没有被世人重视，只是在民间流传。至十八世纪末，十九世纪初，日本学者雄崎健翁将姓名学进行了较为系统的整理，并美名称为“圣学”，实为中国姓名学。而研究此学的门生则给予“圣学生”的称号。之后，此风传入新加坡、香港、澳门、台湾、韩国等地区，渐传至我国东北遂成为今天之姓名学。

许慎《说文解字》卷二四“女部”：“姓，人所生也，从女、生，生亦声。”班固《白虎通德论》卷九曰：“姓者，生也，人禀天气所以生者也。”《左传·隐公八年》“天子建德，因生以赐姓”。这都说出了“姓”的本义是“生”。因此人们普遍认为，姓最初是代表有共同血缘、血统、血族关系的种族称号，简称族号。作为族号，它不是个别人或个别家庭的，而是整个氏族部落的称号。据文献记载，我们的祖先最初使用姓的目的是为了“别婚姻”，“明世系”、“别种族”。它产生的时间大约在原始社会的氏族公社时期。

姓名，每个人都会有，而且一旦确定，基本会伴随着我们一生。姓名也可以叫做名字，很多人会觉得姓名和名字不是一样吗？其实不然，姓名和名字有区别，只不过区别很少人知道罢了，久而久之，姓名和名字二者也就等同了。姓名的起源非常古老，可以追溯到母系社会，从字形结构也能看的出来，姓字和女人的生养有关。姓名对于每个人都很重要，也可以说是我们中国的文化传承。

姓名，最早起源于远古时期，汉代许慎在《说文解字》中说“姓”人所生也，从“女”、“生”这是对“姓”的产生的阐释，说明姓名最早是开始于母系社会，以女性为核心。姓是一个族群的标志，一个族群一般都是同姓之人，名就是个人的区分。老子的《道德经》也说过：“无名万物之始，有名万物之母”，为了区分一个族群的一个人，就形成了姓名，姓加名，成了一个人独特的标志，就可以和别人区分开来。

通过五行为孩子取名一直是经久不衰的取名方法，因为这种方法取出来的名字更加贴合孩子的命理，对其未来发展更有帮助。用这种方法取名时，要根据孩子的生辰八字来判断女孩的五行得失，势头过旺则需压制，缺失的则需补足。
要想为孩子取一个高雅有涵养的名字，不妨借助诗词起名，诗词之中蕴含着颇为深厚的文学底蕴，极具涵养，带有高雅的气质，在为孩子取名的时候也有“男楚辞，女诗经”的说法，由此可见这种取名方式是颇受好评的。
给宝宝起名是一项重要的决定，因此建议仔细考虑。以下是一些给孩子起名的建议：
1、具有个性和独特性：选择一个独特的名字可以让孩子在人群中脱颖而出。
2、容易发音和拼写：选择一个容易发音和拼写的名字，方便孩子在学校和工作中与他人交流。
3、有历史或文化背景：选择有历史或文化意义的名字可以给孩子带来一种身份认同感。
4、容易记住：选择容易记住的名字，方便周围的人记住孩子的名字。
5、父母喜爱：最重要的是，选择父母及长辈都喜爱的名字。
孩子起名是一项个人决策，没有任何正确或错误的方法。重要的是，父母应该考虑自己的喜好，以及选择一个对孩子有益的名字。